ІСТОРІЯ АКАДЕМІЇ

Київську державну академiю водного транспорту (КДАВТ) створено постановою Кабiнету Мiнiстрiв України №1970 вiд 14.12.98р., як новий вищий навчальний заклад III та IV рiвнiв акредитацiї. Цим самим завершено тривалий i копiткий процес фундацiї самостiйного сучасного навчального закладу з пiдготовки фахiвцiв з вищою освiтою для галузi морського та рiчкового транспорту.


Процес створення КДАВТ дозволив органiчно поєднати кращi традицiї в галузi пiдготовки спецiалiстiв-водникiв, що були закладенi старою вищою школою. На протязi багатьох рокiв навчальний заклад вбирав методичнi, матерiально-технiчнi та науковi надбання таких славних попередникiв як Ленiнградський iнститут водного транспорту (ЛIВТ), заснований в 1930р., в Києвi провадив освiтню дiяльнiсть з 1962 р. до 1992 р. (Київський заочний факультет ЛIВТ); Одеська державна морська академiя (ОДМА), заснована в 1944 р., в Києвi провадила освiтню дiяльнiсть з 1992 р. до 1998 р. (Київський фiлiал ОДМА), з 1997 року Київський iнститут водного транспорту (КIВТ ОДМА); Київське рiчкове училище (КРУ), засноване в 1912 р., увiйшло до КФ ОДМА в 1996 р.; Київський суднобудiвний технiкум (КСБ), заснований в 1940 р., увiйшов до КДАВТ у 1998 р.

На сьогоднi в Академiї здiйснюється пiдготовка бакалаврiв, спецiалiстiв та магiстрiв за 6-ма i молодших спецiалiстiв за 4-ма спецiальностями. В Академiї дiє центр довузiвської пiдготовки для вступу на денну та заочну форми навчання, проводиться набiр слухачiв до аспiрантури, є можливiсть одержати другу вищу освiту. Академiя має контакти iз зарубiжними вищими навчальними закладами подiбного профiлю. Для випускникiв є можливiсть одержати пiслядипломну освiту за кордоном.

Серед спецiальностей підготовки - традицiйно-базовi для флоту: "Судноводiння" та "Експлуатацiя суднових енергетичних установок". Студенти саме цих спецiальностей в майбутньому, набувши практичного досвiду, стають капiтанами та старшими механiками суден. Академiя здiйснює набiр на третiй курс для осiб, якi мають диплом молодшого спецiалiста відповідного профiлю.

Практична пiдготовка в Академiї для всiх без винятку спецiальностей вiдiграє дуже важливу роль. Серед видiв такої пiдготовки на першому мiсцi стоїть плавальна практика, адже концепцiя навчання в Академiї базується на постулатi- не може бути повноцiнного фахiвця-водника, котрий не уявляв би собi всiх особливостей буденної роботи екiпажу судна. Отож i мандрують щорiчно курсанти i студенти Академiї рiчками i морями, набираючись знань i досвiду i маючи змогу придбати професiї матроса, моториста, рульового, бортпровiдника, оператора персонального комп'ютера i деякi iншi, до отримання диплому бакалавра чи спецiалiста.

Сьогоднi в Академiї функцiонують 19 кафедр та 3 факультети. До складу Академiї входять Суднобудiвний технiкум та Дунайський навчально-консультацiйний пункт. Суднобудiвний технiкум здiйснює пiдготовку молодших спецiалiстiв. Дунайський навчально-консультацiйний пункт готує молодших спецiалiстiв та спецiалiстiв за заочною формою навчання. Академiя має сучасну матерiально-технiчну базу з розвиненою iнфраструктурою, яка дозволяє забезпечити навчальний процес, проведення наукових дослiджень та вирiшувати соцiальнi проблеми: забезпечення iногороднiх студентiв житлом, оздоровлення та лiкування студентiв, пiдвищення майстерностi спортсменiв. В складi Академiї дiють: гуртожиток, спортивний комплекс, басейн, навчальне судно, комп'ютернi класи.